Федеральный закон от 03.10.2018 №350-ФЗ  впервые вводит право на досрочную пенсию гражданам, имеющим длительный трудовой стаж

Утверждена допустимая доля иностранных работников на 2020 год

С 2020 года сведения  о трудовой деятельности работников будут формироваться и вестись  в электронном виде

В 2019-2020 годах проводится Всероссийская диспансеризация взрослого населения Российской Федерации

Буклет серии "Счастливое детство - безопасное "Осторожно! Водоём - опасная зона!" рекомендован родителям, в целях предупреждения несчастных случаев с детьми.

Подведены итоги муниципального конкурса
«Белоярский – территория без жестокости к детям»

На территории Белоярского района завершился муниципальный  конкурс «Белоярский – территория без жестокости к детям» среди обучающихся 8-11 классов общеобразовательных учреждений.
Цель проведения Конкурса – профилактика жестокого обращения с детьми, формирование у подростков активной жизненной позиции, направленной на защиту своих прав и непринятия насилия.
В конкурсе приняли участие 23 несовершеннолетних, которыми были представлены работы в виде видеороликов и плакатов по номинациям: «Права детей – забота общая», «Семейное благополучие глазами детей», «Дети против жестокости и насилия».
К оценке конкурсных работ были привлечены руководители органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних Белоярского района, а также представители общественных организаций.
Главными критериями отбора победителей Конкурса были оригинальность замысла работы и качество ее воплощения, творческие идеи и самостоятельность выполнения представленных материалов, поддержка и участие родителей при подготовке конкурсных работ.
В каждой номинации  выбрано по 3 победителя, занявшие призовые места. Победители Конкурса будут награждены дипломами и призами.
Участникам Конкурса, не занявшим призовые места, будут вручены                    благодарственные письма за подписью председателя комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Белоярского района.
Конкурс способствовал развитию творческих способностей подростков, формированию социально-активной личности ребенка, умеющей противостоять негативным явлениям социума, укреплению системы ценностных ориентаций и популяризации семейных ценностей у несовершеннолетних.